Schülermeinungen über den Gesangsunterricht


Gesangsunterricht bei Dorothea tut gut. Auf geradezu geniale Weise bringt sie mich mit mir selbst in Kontakt und hilft mir, meine eigene Stimme zu finden. Sie kann wunderbar erklären und findet immer originelle, treffende Bilder für das, was sie erreichen will. Ihre Kritik ist immer konstruktiv, positiv und weiterführend. Dorothea verbreitet eine Atmosphäre gelassener Akzeptanz bei gleichzeitigem Willen zum Fortschritt. Sie gibt sich nie mit weniger als dem Bestmöglichen zufrieden und gibt mir zugleich das Gefühl, daß es nichts macht, wenn ich mich versinge. Dorotheas besondere Fähigkeit liegt darin, ihre Schüler in der Tiefe zu verstehen, innere Hemmungen zu identifizieren und aufzulösen und jedem genau das zu geben, was er oder sie braucht. Für mich hat jede Gesangsstunde immer auch etwas Heilsames -- ein Psychotherapeut könnte es nicht besser!
Alexandra R.

Dein Unterricht zielt durch das Singen auf die Entwicklung der Persönlichkeit. Jeder soll seine eigene Stimme entwickeln und dadurch zu sich selbst finden. Du unterrichtest kreativ und kannst Dich auf jede Situation flexibel einstellen. Du bist ganz auf das Wohl der Schüler und nicht auf Deine Eigeninteressen bedacht. Du bist sehr kompetent und gut ausgebildet und arbeitest ständig an Deiner eigenen persönlichen und gesanglichen Entwicklung. Das Unterrichten macht Dir und den Schülern Freude und gibt neue Kraft.
Kirsten H.

Die Faszination von Dorothea Gotthelfs Gesangsunterricht liegt in ihrer ungeteilten Aufmerksamkeit und in ihrem untrüglichen Gehör, kombiniert mit der Gabe, das Potential des Schülers zu sehen und seine Fähigkeiten mit Geduld und sehr viel Einfühlungsvermögen zu entwickeln – oft über lange Zeiträume hinweg. Dabei wird keineswegs nur die Gesangstechnik entwickelt, sondern die gesamte Persönlichkeit für künstlerische Arbeit aufgeschlossen.
Wolfgang D.

„Singen ist Schwerstarbeit." Wenn mir das jemand früher gesagt hätte, wäre er von mir ausgelacht worden. Jetzt aber weiß ich: Singen ist mit großer Anstrengung verbunden, aber nicht mit Müh und Not. Dorothea treibt die SchülerInnen zu Höchstleistungen, sie entdeckt die kleinste Schwäche und lässt nichts durchgehen. Dabei ist sie aufbauend und ermutigend, so dass man nach der Unterrichtsstunde zufrieden von dannen zieht.
Trotz mehrjähriger Chorerfahrung lernte ich erst durch gezieltes Stimmtraining, von den Einsingübungen wirklich zu profitieren. Beim Chorgesang fehlt die gezielte und kontrollierte Erfahrung der eigenen Klangräume. Eine größere Bewusstheit bei der Erzeugung von Tönen trägt zu einem größeren Wohlklang bei. Unterricht bei Dorothea Gotthelf? Mach dich gefasst auf ein strenges Regiment, auf körperliche Schwerstarbeit, auf den Luxus, bei jeder Etüde vom Klavier begleitet zu werden, auf Lachen, Ermutigung, gemeinsames Musizieren!
Helge G.

Du hast immer neue Ideen, Bilder, Assoziationen, durch die ich beim Singen Aha-Erlebnisse habe. Das gilt nicht nur für stimmtechnische Schwierigkeiten, sondern auch für das musikalische Ausgestalten von Stücken. Dadurch ist der Unterricht niemals stereotyp, sondern sehr vielseitig, wovon natürlich die Stimme profitiert. Außerdem geht es mir hinterher immer besser als vorher!
Wiebke S.

Ich kann nicht singen - das wusste ich schon immer. Plötzlich mußte ich singen - und mein Weg führte mich zu Dorothea.
Welch ein Glücksfall! Denn in der lockeren Atmosphäre habe ich gelernt, mich auf die Suche nach meiner eigenen Stimme zu machen. Das ist ein spannender, schöner und überraschender Weg, auf den mich Dorothea gebracht hat.
Franziska S.

Ich gehöre zu den Senioren unter Dorotheas Schülern und genieße seit zwei Jahren ganz angstfrei ihren Unterricht, denn sie fördert behutsam und zielstrebig (kybernetisch gestaltet) meine Stimme, die viel Zeit verschlafen und nun einen ganz neuen, ihr eigenen Atem verliehen bekommen hat. Dorotheas Unterricht lässt mich erfahren, dass meine Stimme mit meinem ganzen Körper in Verbindung steht und auch etwas mit meiner "Stimmung"zu tun hat. Dorothea setzt auf positive Verstärkung. Statt eines pädagogischen Zeigefingers ("Mehr üben!") benutzt sie eine einladende Geste: "Viel üben bringt viel." Schön zu singen kann gelingen, wenn man "die Balance zwischen Tun und Lassen" findet. So geht man aus Dorotheas Gesangsunterricht mit einer umfassenden Lebensweisheit.
Hansjörg W.